为深入学习贯彻党的二十大精神，推动“三抓三促”行动走深走实，有效提升教师参赛水平，确保参赛选手取得优异成绩，4月7日，电子电气工程学院召开2023年教师教学能力大赛赛前动员会议，会议邀请2022年度获得全国职业院校教学能力大赛二等奖的教师李倩和李海霞做报告，准备参加2023年学校教师教学能力大赛的学院4个团队参会。学院教学负责人主持，行政负责人做动员讲话。
会上，首先邀请李倩副教授和李海霞副教授分别围绕参赛流程、参赛作品、赛前注意事项等几方面重点讲解了参赛要注意的问题，并针对部分选手在内容说不透、教法学法不对应、各环节意图说不明、表述语言不简练、课程设计不合理等问题一一作了辅导，以教学实施报告为例进行重点剖析解读，提出指导性意见，进行现场答疑解惑。通过报告会，学院参赛教师团队再次明确了教学能力大赛对学院发展及教师个人成长的重要性，清晰了备赛安排，掌握了备赛基本要领，有助于做到有的放矢，起到了较好的效果。
报告会后，学院教学负责人对参赛团队提出要求，要高度重视，积极备赛。教师教学能力大赛是提升教育教学水平、提高人才培养质量的重要途径，要切实加强认识，努力为学院高质量发展作贡献。要把握规则，抓牢细节。要主动识变、科学应变，从细节入手，认真研究规则，顺应新导向、新变化，把握时间节点，围绕重点，精准发力，力争新的突破。要精心打磨，争创佳绩。学院会积极调动资源，强化各项保障支持，激发教师的积极性，有效加强教师指导，参赛教师要精心打磨作品，确保参赛作品质量和竞争力，全力以赴，争创佳绩。
最后，学院负责人指出，做好教学能力大赛参赛工作是学院围绕“三抓三促”行动有力推进师资队伍建设内涵发展的有力举措，希望参赛选手努力克服困难，全心全意备赛，期待各参赛团队赛出佳绩、赛出水平、赛出风貌，以实际行动为学院争得荣誉，为学院“双高”创建和提质培优工作添砖加瓦。
撰稿：陈鹏，王娟；摄影：王娟；审核：张军
