为进一步传播优秀教学改革成果，推动基础课程教学发展，促进更多教学改革成果产出。电子电气工程学院于10月18日在学院会议室组织承担相关课程的骨干教师线上线下同步参加电工电子基础教学论坛培训学习。
教育强国建设规划是高等教育工作的重中之重。推动人工智能在教育教学中的应用，是推动构建人才自主培养新体系的时代要求，也是推动高质量教育体系建设的有力保障。为此，在教育部高等学校电工电子基础课程教学指导分委员会与教育部高等学校自动化类专业教学指导委员会的指导下，教育部电工电子课程群虚拟教研室、教育部电子技术基础课程虚拟教研室、教育部信息工程核心基础课程群虚拟教研室决定举办“第二届全国高校电工电子基础教学论坛”，搭建电工电子基础课程建设交流的平台，推动优秀教学改革成果传播。
本届论坛主题为“传播优秀教学改革成果，推动基础课程教学发展”，邀请电子电气与自动化学科教学名师分享电工电子基础课程教学改革，探讨教学发展新理念、新方法与新实践。论坛议题围绕着基础课程教学建设、应用课程教学建设、实验实践教学建设、智慧教学改革实践四大版块邀请知名专家论述教学智能化发展、人工智能助教助学的应用场景与成功经验，传播教学改革新手段。本次培训通过专家们“学术深度+表达温度”的完美结合，实现了“笑声中有思考，掌声里有收获”的培训效果，为我院教师教学能力提升树立了新标杆。
基础课程是人才培养的根基，更是学生专业发展的基石。培训结束后学院负责人就学院基础课程教学情况做了总结，并鼓励全体教师以此次培训为起点，继续发扬“严谨治学、精益求精”的教风，共同打造具有学院特色的基础课程体系。
撰稿、摄影：刘琰玲 审核：张军
