为进一步强化教学管理与质量监控，规范教学秩序，保障新学期各项教学环节平稳落地、高效推进，持续提升课堂教学质效，近日，电子电气工程学院精心部署、有序开展2025-2026学年第二学期“首课”听课活动，为新学期教学工作开好局、起好步筑牢坚实基础。
学院高度重视本次“首课”听课工作，专门成立由学院领导牵头，教研室主任、教学督导、骨干教师为核心的“首课”听课工作小组，明确工作职责、细化听课标准、制定详实的实施方案，确保听课活动全覆盖、有重点、见实效。本次听课重点聚焦学院近五年新引进教师，围绕课程教学准备、教学目标落地、教学方法运用、课堂组织管理等核心环节开展精准督导，切实把好新学期课堂教学第一关。
听课过程中，工作小组成员深入课堂一线，全程认真记录授课教师的教学内容设计、教学环节衔接、师生互动开展及课堂氛围营造等情况，细致观察学生课堂参与度及学习状态，全面、客观掌握首课教学实际情况。“首课”听课结束后，学院将专门组织召开反馈交流会，针对教学过程中发现的细节问题提出具体、可操作的改进建议，同时围绕课程目标与专业人才培养方案的精准衔接、教学方法优化创新、课堂互动实效提升等关键问题展开深入研讨，助力授课教师打磨教学细节、补齐教学短板、提升教学水平。
此次“首课”听课活动，既是学院对新学期教学质量的一次全面“体检”，更是强化教学质量监控、夯实教学基础、促进教师教学能力提升的重要举措。通过以听促教、以评促改、以研促优，有效规范了新学期课堂教学行为，及时发现并解决了教学初期存在的问题，为后续教学工作的有序、高质量开展奠定了坚实基础。下一步，电子电气工程学院将以此次听课活动为契机，持续完善教学质量监控体系，常态化开展课堂教学督导、教学经验交流与教学研讨活动，不断推动课堂教学质量与人才培养质量双提升，为学院教育教学工作高质量发展注入强劲动力。
撰稿人：杜青青 摄影：马伟俊 审核：张军
