精研育人方案 夯实技能成才 ——电子电气工程学院召开2026年专业人才培养方案修制订研讨会

发布者:陈鹏发布时间:2026-05-22浏览次数:10

为深入贯彻新时代职业教育改革部署,严格对标职业教育专业教学标准,精准对接产业升级与岗位人才需求,持续完善人才培养体系、提升技术技能人才培养质量,5月21日,电子电气工程学院召开2026年专业人才培养方案修制订专题研讨会。学院负责人、各专业专业带头人、教研室主任及骨干教师参会,会议由学院教学负责人主持。

会上,学院负责人紧扣“遵循规律、追求特色、产学结合、突出技能”的理念,系统解读本次人才培养方案修订的政策依据、总体思路与核心要求。会议强调,本次修订立足职业教育高质量发展与“双高”建设背景,紧跟行业智能化、数字化、新能源化发展趋势,打破传统固化育人模式,坚守 “岗位导向、能力为本、课程适配、实训赋能”原则,着力破解人才培养与企业需求脱节、课程体系滞后行业发展、实践教学针对性不强等突出问题,全力构建适配产业发展的高素质技术技能人才培养体系。

学院教学负责人围绕学校教务处修订指导意见,明确2026版人才培养方案的重点改革方向:全面落实课程思政育人体系,增加体育课课时,强化技能取证专项培训,优化综合实训课程设计,完善专业图谱与课程图谱;紧密对接工业互联网、具身智能、新能源电力应用等新技术、新工艺、新规范,重点提升学生电气实操、故障排查、数字化运维等核心能力;深化岗课赛证融合育人,将电工职业技能等级证书、高低压电工证等考核标准与行业岗位规范全面融入教学,缩短学生岗位适应周期,推动校园培养与企业用工无缝衔接。

各专业带头人依次汇报现行人才培养方案实施成效、存在问题与初步修订思路,围绕培养目标、毕业要求、课程体系、实践教学、师资配置、实训基地建设、综合素质评价等关键内容展开详细阐述。骨干教师结合课堂教学、学生指导、技能竞赛、实习就业等一线实践,精准查摆现有方案短板,就专业基础课、专业核心课、实训课程的课时配比、课程衔接、教学内容更新等问题深入研讨,提出多项务实优化建议。

会议对各方意见进行集中梳理与汇总,对各专业培养定位、课程模块、实践体系、考核标准等内容逐条打磨、逐项完善,明确方案修订的时间节点、责任分工与质量要求,形成初步修订框架。会议要求,学院以本次修订为契机,持续深化产教融合、校企协同育人,动态跟踪产业技术迭代与岗位需求变化,建立人才培养方案动态优化机制,加快推进专业升级与教学数字化改造。

本次专题研讨会的召开,进一步夯实了专业建设与教学改革基础,推动人才培养与行业需求、产业发展、职业标准深度对接。下一步,学院将以此研讨成果为指引,细化完善各专业人才培养方案,优化课程体系、更新教学内容、强化实训育人,全面提升人才培养的针对性、专业性与实效性,为区域自动化产业高质量发展输送更多高素质、精技能、能实干的优秀技术技能人才。

撰稿、摄影:刘昊 审核:张军